等等！这太奇怪了……
她们技术明明不如我们，为什么打得这么积极？难道是因为体力充沛的关系吗？不对！加恩明明一直都有上场，她还是一直跟馨蕙交换位置，其他人除了第二局稍微让我们调节体力而短暂上场过之外，几乎都没什么机会碰球——但现在她们打得简直比我们还要拚命，还要……还要更好！
明柔一次扑救失败，我们失去发球权，十四比二十！“没关系！再来，好好防守，明柔！注意对方发球的位置！”小薇老师喊到几乎喉咙都快哑了……即便如此，她还是不断努力的激励场上的球员，当然静芸的斗志永远都是这么高昂……
我们、我们刚刚究竟在干什么啊？
明柔一个接发球成功，伴随着一记长攻；八班后排一个重大失误。我们又要回球权了，十五比二十！
她们越打越起劲，像是想对八班宣告：我们还不想输，比赛还没结束！
转眼间，比数来到十七比二十！明柔与加恩、静芸漂亮的小组配合，终于迫使八班喊出暂停！
我注意到她们重新回到场边的表情……是带着雀跃、兴奋的，尤其是最矮的明柔，还不断的维持着刚刚低手接发球的姿势，像是想要记住那种感觉……
我终于忍不住回头拍着其他人的腿。“暂停了！快点一起去听战术！”不等她们响应，我立刻跑到小薇老师旁边。
“……懂吗？雨雯的举球要注意，手不要张开，很容易会被吹犯规；刚刚没有吹算是运气好，要小心。来，大家很好、比赛还没结束！我们要尝试逆转知道吗？逆转比数！”小薇老师握着白板笔，带领着我们高举右手。“来！道禾校训！”
“团结一心！五班加油！”
她们的呼喊像是一记巴掌把我们五个重重打醒！
我们五个人眼睁睁的看着她们带着雀跃、激昂的心情上场。老师没有回头看我们，只是把刚刚的问题再问一次：“有答案了吗？告诉我，妳们想不想赢球？”
“想！”我们五个人有志一同的回答，但还不够！
“想不想赢球！”小薇老师愤怒地把白板笔甩到地上，指着排球场。“如果妳们真的想！那就不要给我看到妳们垂头丧气的样子！我们输了吗？谁想放弃比赛？哪个人想放弃比赛的我立刻把那个人换下来！妳们听到没有！我不要看到妳们任何一个人放弃！”
不要放弃……
不到最后一分，永远不要放弃比赛！
“老师……”我捡起白板笔，眼泪不争气的从眼眶掉下来。
“她们打得很好，跟妳们第一局一样好；机会永远是给准备好的人。”老师的胸口剧烈起伏着，从我手上接过白板笔。“谢谢。妳们好好的再想一想，想通了再上场。”
*
八班终于也换了替补战力；我们还是输掉第三局……二十一比二十五。
小薇老师在第四局的前夕还是维持着场上的阵容；随着身体热开，我们跟八班一路紧咬，分数来到了十一比十三；这个时候我们场边五人没有一个坐得住！我们不断的为场上的她们加油，跟着观众席的同学们大声欢呼！终于，老师主动喊了暂停。
大概除了加恩跟雨雯之外，其他人的体力几乎都到了极限；老师终于把静芸换下来，指派佳麒为比赛队长，带着我们四个人与加恩一起回到场上。
休息过之后，不只呼吸顺畅了，脑袋也变得更清楚；现在正是我们表现的时候！
雅婷的发球重新接管比赛，主要举球员从静芸变成加恩；加恩的举球不如静芸来的精准，但是出手速度更快，意味着更能够扯动对方的防线——
我们打出一记再熟悉不过的时间差攻击；这次是我掩护佳麒，让极具弹跳力的她打出宛如二楼般的高压扣球！我们先逆转比数，接着再超前，一举连打五分！
八班老师终于利用一个死球机会把先发主力再度推上前线。
“她们几个还是很强，我们要小心一点打；知道吗？为了佩瑶、为了来帮我们加油的她们，我们不能输！”佳麒担任起静芸激励士气的工作；相较于静芸的刚硬作风，佳麒个性温和许多，更具包容力，但不意味着她的求胜心不如人！
雅婷再度扣球得分！一记a快！比数来到二十三比二十一，我们还握有些许领先优势；就在此刻，小薇老师主动喊出这一局的第二次暂停！
“她们还有退路，我们没有，只能把战局延长到最后一局；要拿下这场比赛，就一定要打到第五局，我们要打进决胜局！大家要稳住！”
小薇老师让静芸重新加入我们，换下也已经非常疲倦的加恩！看见静芸重新回到阵中，我们所有人都笑开了。
这是我们的队长，我们的强心针！
“还剩下两球。”静芸重拾队长职务，带着我们回到场上。“拿下这一局！”
现在是静芸发球，我站在前排中间的位置；佳麒为了掩护我来到我的右手边。
而听牌的这一分，任谁也想不到是一记几乎贴近对面底线的